“Kur'an'ın anlaşılmasında sözlü hitabın rolü”

SÜLEYMAN GEZER

Özet

Sözlü kültürden yazılı kültüre geçişle birlikte Kur'an'ın belli bir dönüşüm kazandığıaçıktır. Özellikle Kur'an'ın sözlü ve yazılı kültür arasında geçişi sağlayan ayırıcı birmetin olmasından dolayı Kur'an'ın oluşum sürecinin dikkate alınması daha bir önemkazanmaktadır. Çünkü Kur'an'ın oluşum sürecinde kullanılan dil, sözlü kültüre ait özelliklertaşıyan hitabî bir dildir. Muhataplarına seslendiği bu dil daha sonraları yazıya geçirilerekmushaf halini almıştır. Muhatapların farklılaşması sonucu veya başka bir deyişleKur'an'ın sözlü hitaptan yazılı hitaba dönüşmesiyle birlikte mahiyeti ve anlamı konusundabirtakım değişimler olmuştur. Bu açıdan sözlü ve yazılı kültürün dikkate alınmasının,Kur'an hakkında meydana gelen dönüşümlerin yakalanması bakımından önemliolduğunu düşünüyoruz.Bu çalışmanın birinci bölümünde sözlü kültür ve bunun dayandığı zihinsel yapınıntemel özellikleri hakkında bilgi verilerek Kur'an metninin dayandığı kültürel alt yapıirdelenecektir. Ayrıca Kur'an'ı anlamada temel teşkil edecek olan sözlü ve yazılı kültürarasındaki bazı farklara yer verilecektir. Daha sonraki bölümde ise Kur'an metni, sözlüdil ve kültür bakımından ele alınarak, Kur'an metninde ve üslubunda mevcut olan tekrarlar,yeminler, mübhem anlatımlar ve hazf gibi konulara değinilecektir. Son bölümdeise genel bir değerlendirmenin yanı sıra sözlü bir metin olan Kur'an'ın nasıl anlaşılmasıve yorumlanması gerektiği üzerinde bazı değerlendirmelerde bulunulacaktır.Tez izleme jürisinde bulunan hocalarım Prof. Dr. Nahide Bozkurt ve Prof. Dr.Ömer Özsoy'a katkılarından dolayı teşekkür ederim. Bilhassa bu çalışmanın şekillenmesindegörüş ve eleştirilerini benden esirgemeyen hocam Prof. Dr. Halis Albayrak'a şükranlarımıifade etmek isterim.

Detaylar

Dil: Turkish - Tür: Tez - Sayfalar Sayısı: 296 - Tarih: 2007 - Ülke: TR