“مدخل إلى التاريخ والحضارة الإسلامية ”
عماد الدين خليل
الملخص
الكتاب
في مقدمة وتمهيد وبابين:
المقدمة في أهمية دراسة التاريخ والحضارة
الإسلامية ص1-11, الهوامش ص12.
التمهيد: ضوابط ومعايير أساسية في منهج كتابة
التاريخ الإسلامي ص14-32.
الباب الأول: التاريخ, تناول فيه: مدخل
ص34-38, وقسمه إلى أربعة فصول على النحو الآتي:
الفصل الأول: الدولة والسلطة والقيادة,
تناول فيه: الدوائر الثلاث (الإنسان, الدولة, الحضارة) ص39, دولة الإسلام الأولى
ص41, الخلافة الراشدة ص45, الفتنة الكبرى ص64, الأمويون ص72, العباسيون ص76,
الكيانات الإقليمية ص80, العثمانيون ص82, عوامل السقوط ص86, تيار التغيير ومحاولات
الالتزام ص91. الهوامش ص98.
الفصل الثاني:الدعوة والانتشار والتعامل مع الآخر,
تناول فيه: عالمية الإسلام ومغزى الجهاد ص102, المؤشرات الأولى للتحقق والانتشار
والعالمية ص103, الفتوحات الكبرى في العصر الراشدي ص108, العصر الأموي والموجة
الثانية ص118, العباسيون ودور الأقاليم ص123, العثمانيون والموجة الثالثة ص129,
التعامل مع الآخر – مقارنة ص134, الموجة الرابعة وقنوات الانتشار الأخرى ص147,
انتشار الإسلام في الهند ص150, انتشار الإسلام في الصين ص153, انتشار الإسلام بين
المغول والتتار ص155, انتشار الإسلام في أرخبيل الملايو ص156, انتشار الإسلام في
أرخبيل الهند الشرقية ص157. الهوامش 162.
الفصل الثالث:التحديات والهجمات المضادة والعلاقات الدولية,تناول
فيه: الوثنية ص165, اليهودية ص178, الشعوبية ص187, الغرب والصليبية ص191,
البيزنطيون ص192, الأسبان ص193, الحركة الصليبيةص195, حركة الالتفاف (الإسباني
البرتغالي الأوروبي) ص200, الاستعمار والتبشير ص202, العلاقات السلمية ص210.
الهوامش ص219-225.
الفصل الرابع:الحياة الاجتماعية,تناول فيه: تمهيد ص226,
الإطار الأول:الطبقات الاجتماعية أو (التركيب الاجتماعي) ص229, الإطار الثاني:
العناصر غير العربية ص242, الإطار الثالث: العناصر غير الإسلامية ص250, الإطار
الرابع: الرجل والمرأة ص262. الهوامش 277-279.
الباب الثاني: الحضارة, تناول فيه: مدخل
ص281, وقسمه إلى أربعة فصول على النحو الآتي:
الفصل الأول:أصول الحضارة الإسلامية,
تناول فيه: تمهيد ص291, النقلة التصورية الاعتقادية ص292, النقلة المعرفية ص296,
النقلة المنهجية: أ) السببية ص300, ب) القانونية التاريخية ص302, ج) منهج البحث
الحسي التجريبي ص305 وتناوله في النقاط الآتية: المعرفة هي حجر الزاوية ص309,
النزوع إلى الأمام ص310, التحذير من هدر الطاقة ص311, مبدأ الاستخلاف ص312, مبدأ
التسخير ص313, روح العمل والإبداع ص314, مجابهة التخريب والفساد ص316, التوازن بين
الثنائيات وتوحدها ص319, التناغم والوفاق مع الطبيعة والعالم والكون ص324, الميزة
التحريرية ص325. الهوامش ص342-344.
الفصل الثاني:نمو الحضارة الإسلامية,
تناول فيه: تمهيد 345, معطيات الحضارة الإسلامية وعلومها ص351, الوظائف التي
نفذتها الحضارة الإسلامية على مستوى العالم ص388, الخصائص الأساسية للحضارة
الإسلامية ص402. الهوامش ص415-421.
الفصل الثالث:تدهور الحضارة الإسلامية,
تناول فيه: تمهيد ص422, انحسار الجهاد وتضاؤل الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
ص427, غياب مفهوم التوحيد وتسلل الشرك والصنمية ص429, الاستبداد السياسي ص431,
الفصام بين القيادتين الفكرية والسياسية ص434, طغيان القبلية والإقليمية والعرقية
على مفهوم الأمة ص436, الظلم الاجتماعي ص438, الترف والتكاثر ص440, التحلل الخلقي
والسلوكي ص442, الفساد الإداري ص444, التمزق المذهبي ص446, الغلو والتشدد ص447,
انتشار الرؤيـة الإرجائية ص449, انتشار الصوفية المنحرفة والبدع والخرافات ص450,
غياب الاجتهاد وسيادة التقليد والإتباع ص452, غياب العلم وانتشار الجهل ص453,
الصراع بين الثنائيات (الظاهر والباطن, المادة والروح,...) ص454, فوضى التعامل مع
خبرات الآخر ص456, تضاؤل القدرة على توظيف المكان ص457, تضاؤل القدرة على توظيف
الزمن ص458, أخطاء القيادات الإسلامية المتأخرة ص459, العوامل الخارجية ص461.
الهوامش ص464-466.
الفصل الرابع:واقع الحضارة الإسلامية ومستقبلها,
تناول فيه: مدخل ص467, السياق الفكري ص481, السياق الثقافي ص492, السياق العلمي
ص501, السياق الحضاري ص507, السياق الإنساني ص519. الهوامش ص530-532.
المصادر
والمراجع ص533-551. المحتويات ص552-557.
الرؤيـة:
الكتاب
في بابين عن التاريخ والحضارة، وكل باب في أربعة فصول، يعتمد الباب الأول منهجاً
جديداً يتجاوز التقسيم التقليدي للعصور الإسلامية إلى صياغة جديدة لواقعه...
وتنطوي فصوله على الخطوط العريضة والمؤشرات الأساسية الشاملة للتاريخ الإسلامي
متجاوزة الجزئيات والتفاصيل لتشكيل تصور عام عن مجرى التاريخ الإسلامي في اتجاهاته
كافة وخصائصه الجوهرية، ويتضمن الباب الثاني أصول الحضارة الإسلامية ونموها
وتدهورها، وأخيراً واقعها ومستقبلها، وهو ما يدخل الكتاب في إطار كتابنا.
والكتاب يراعي مفردات منهج التاريخ والحضارة
لمرحلة البكالوريوس, وللمؤلف كتاب آخر يحيل إليه بعنوان "دليل التاريخ
والحضارة في الأحاديث النبوية".
التفاصيل
اللغة: اللغة - النوع: - عدد الصفحات: 557 - التاريخ: 2001 - البلد: MY