“قراءة القرآن برواية نافع: دراسة في معهد تحفيظ القرآن ببولاي تشوندونج، في كلنتان (م)”
عبد الرحمن القاري عبد الله
الملخص
إن الدراسات حول القرآن الكريم وعلومه قد قام بها كثير من الباحثين بماليزيا وقدمت دراسات عن القرآن في مختلف مجالاته، ولكن الذين حاولوا تركيز دراساتهم على مجال القراءات عددهم قليل. وهذا ليس بغريب، إذ قلّت معرفة الناس في هذا البلد بهذا الموضوع، وكثير منهم لديهم علم برواية حفص فقط في قراءات القرآن. ويرى الباحث أن هذه الظاهرة يلزم التنبيه لها من قبل المدرسين والحكومة حيث أن مجال القراءات لا يمكن الاستهانة بها لأهميتها في عرض جمال القرآن الكريم والإسلام معا. لذا يرى الباحث ضرورة البحث في هذا لمجال. يركز البحث على دراسة قراءة نافع في معهد تحفيظ القرآن ببولاي تشوندونج. واختار الباحث هذا المعهد للدراسة لعدة عوامل أهمها: أن هذا المعهد هو الوحيد في ولاية كلنتان الذي تدرس فيه مادة القراءات، وإنه يتمتع بتفوق علمي. ومن أهداف البحث النظر في إمكانية تدريس علم القراءات للطلبة الماليزيين؟ نظرا لأهمية دراسة القرآن وعلومه ومنها القراءات وتزايد الرغبة فيها في مجتمعنا اليوم، فينبغي أن يتحمل المدرسون والحكومة مسؤولية مشتركة في سبيل تدريس علم القراءات في ماليزيا. ويتضمن البحث ما يأتي: الإهداء ii، الملخص iii، الشكر والتقدير vi، المحتويات vii، الاختصارات والرموز xiii. الباب الأول: المقدمة التمهيد ص1، خلفية المسألة، تعريف عنوان البحث, أهداف البحث ص5، حدود البحث، الدراسات السابقة، منهج البحث ص8، خطة البحث ص14. الباب الثاني: قراءة القرآن برواية حفص التمهيد، تعريف القرآن لغة واصطلاحا ص16، أنواع قراءة القرآن، قراءة عادية، قراءة مرتلة، الترنم ص18، علم القراءات من علوم القرآن الكريم، تعريف القراءات، تاريخ تطور القراءات ص22، أنواع القراءات، أقسام القراءات المتواترة وترجمة أئمة القراءات ص32، التعريف بقراءة نافع، نافع وقالون وورش ص38، سند قراءة نافع، المؤلفات في قراءة نافع ص41. الباب الثالث: أصول روايتي قالون وورش التعريف بأصول رواية قالون ص45، تحريرات في رواية قالون ص68، التعريف برواية ورش ص71، تحريرات في رواية ورش ص98. الباب الرابع: فرش الحروف في قراءة نافع التعريف بفرش الحروف، سور الفاتحة والبقرة وآل عمران والنساء ص100، سور المائدة والأنعام والأعراف والأنفال والتوبة ص116، الخلاصة ص133. الباب الخامس: البحث في قراءة نافع في معهد تحفيظ القرآن ببولاي تشوندونج في كلنتان التعريف بمعهد تحفيظ القرآن ببولاي تشوندونج، كلنتان ص135، البحث في قراءة نافع في المعهد، المقررات، الأساتذة، منهج التعليم والتعلم ص140، تحليل منهج تعليم قراءة نافع وتعلمها ص144، الخلاصة ص158. الباب الخامس: الخاتمة التمهيد ص159، النتائج ص161، الاقتراحات ص164، الخلاصة ص171، المراجع ص173، الملحقات.
التفاصيل
اللغة: Arabic - النوع: رسائل - عدد الصفحات: 182 - التاريخ: 2004 - البلد: MY