“منهجية تعليم التفسير وأثره في المساجد: دراسة بولاية كوالالمبور الاتحادية (م)”

نور عزيمة أوانج

الملخص

تبحث هذه الرسالة في تعليم علم التفسير في المساجد بولاية كوالالمبور الاتحادية، وتركز على نطاق التعليم ومحتوياته ومنهجه وتأثيره في المجتمع، والمشكلات التي واجهها الأساتذة والطلبة في عملية التعليم. ينقسم البحث على خمسة أبواب، في الباب الأول يتناول خلفية مشكلة البحث والتعريف بالعنوان وأهداف البحث ومنهجه والدراسات السابقة وخطة البحث. وأما الباب الثاني فيناقش دروس التفسير في مساجد كوالالمبور، والباب الثالث يركز على الأساتذة ومقرر التعليم ومنهج الإلقاء. وأما الباب الرابع فيناقش تقرير البحث وتحليل المعلومات، وهدف التحليل هو معرفة مدى تأثير هذه الدروس على المجتمع المحلي اعتمادا على الاستبانات الموزعة على الطلبة والجماعة. والباب الخامس يستعرض النتائج والاقتراحات المفيدة لتحسين البحوث المتعلقة بالموضوع في المستقبل. ولعل هذا البحث يقدم المنافع والمعلومات المتعلقة بتعليم علم التفسير في العصر الحاضر.   ويتضمن البحث ما يأتي: الإهداء، الملخص i، الشكر والتقدير iii، التمهيد vi، الاختصارات والرموز viii، الفهرس xi. الباب الأول: المقدمة التمهيد ص1، تعريف عنوان البحث، مشكلات البحث، أهداف البحث ص7، منهج البحث، الدراسات السابقة ص13، خطة البحث ص15. الباب الثالث: دروس التفسير في مساجد كوالالومبور التمهيد، المساجد في ولاية كوالالمبور ص18، دروس التفسير فيها، الفعاليات الأخرى غير التفسير ص26، أهمية دروس التفسير، استجابة المجتمع لهذه الدروس ص32، الخلاصة ص35. الباب الثالث: الأساتذة المدرسون والمقرر ومنهج التعليم التمهيد ص36، خصائص الأساتذة المدرسين في التفسير، مقرر دروس التفسير، منهج التعليم ص47، الخاتمة ص55. الباب الرابع: تقرير البحث وتحليل المعلومات التمهيد، خلفية ميدان البحث، أهداف دروس التفسير في ولاية كوالالمبور ص57، تحليل المعلومات، خلفية المستجوبين، منهج التعليم ص60، موقف الجماعة وميولهم وفهمهم للدروس ص74، نوعية الدروس وتأثيرها، المشكلات التي تواجه دروس التفسير في المساجد ص87، الخلاصة ص118. الباب الخامس: الخاتمة النتائج ص120، الاقتراحات ص123، الخاتمة، المراجع ص129، الملحقات.

التفاصيل

اللغة: Arabic - النوع: رسائل - عدد الصفحات: 134 - التاريخ: 2007 - البلد: MY